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庐江二中召开合肥二模成绩分析暨高三动员大会

作者:wdc 发布时间:2020/5/6 11:01:16 点击数:260 字号:

由于受疫情影响,传统的合肥二模考试推迟了近一个月时间,在庐江县召开2020年高三第二次教学质量监测成绩分析会之后,庐江二中于429日晚在校大会议室召开高三年级成绩分析暨动员大会。全体高三教师和全体行政人员参加了此次大会。会议由张根喜副校长主持。


首先教务处李功仁主任把合肥二模测试成绩和我校所处的位置用大数据作了展示,直观呈现出二中文理科的优势和劣势科目,同时对庐江二中在此次二模的得失通过横向比较作了详细分析。最后李功仁从平均分、优秀率、达本率等方面对高三所有班级、所有科目进行细致深入比较,具体到每个班级、每位教师,一目了然。


高三年级部分管副校长罗会玲首先肯定了绝大多数老师在高三复习阶段所做的努力,她同时强调年级部是个整体,在最后的有限时间里,完成规定动作,统一行动尤为重要,同类学校的成功经验值得虚心借鉴,老教师要充分利用自己的经验做好传帮带,成就年轻人也是成就自己。她还要求班主任同时要关注学生心理健康,筛选重点人群,做好心理疏导,将疫情造成的影响降到最低,为最后的高考冲刺做准备。


分管副校长张根喜首先通报了教体局二模成绩分析会情况,作为庐江二中需完成的指标性任务,他认为压力大也说明空间大,每个高三教师要做到守土有责,备课组要钻研考纲,组织本组有目标有针对性进行有补偿性训练,他强调只有教师进入题海,学生才能脱离苦海。模拟训练教师要主动组卷,及时批改,发现问题,补缺补差。


张茂生在讲话中首先肯定合肥二模考试方向标作用,他指出由于新二中建成在即,本届高三肩负着不同以往的使命,作为庐江二中的一分子,大家要有紧迫感、危机感、责任意识、担当意识。他要求一是全体高三教师要有自我解剖的勇气和反思的精神,从自身做起提升自己的品质,强化对学生的引领;二是不争论、不空谈,不是方法有优劣,关键在执行,高三所剩日子不多,对学校布置的有关工作要坚决执行,张扬团结合作的精神;三是用行动实践庐江二中认真实干的精神,把握好最后两个月,让本届高三成为展示自己的舞台,体现作为高三教师的境界。对于疫情防控,他要求时刻不能松懈,要严格按照规范来做,同时提醒大家“五一”放假期间不要外出,顾全大局。